为进一步提高学院心理健康教育工作水平，发挥先进榜样的作用，3月31日下午，学院在学术报告厅召开2020年度心理工作总结表彰大会，副院长廖忠明，各二级学院学工负责人、心理指导老师以及优秀心理委员、优秀宿舍心理联络员、优秀心理工作者、朋辈心理互助员、阳光心理协会学生代表共230多人参加会议。

大会作学院2020年度心理工作总结报告，总结了心理健康教育工作的成果及未来努力的方向。报告指出，学院将从心理课程到心理讲座，从活动到比赛，从排查到心理帮扶，旨在普及心理健康知识，提高大家的心理认知水平，惠及学生，为大家营造心理倾诉的轻松氛围，提供更优质的心理服务。

大会宣读了《关于聘任朋辈心理互助员和校外心理教师、心理咨询师的决定》、《关于表彰2019级、2020级心理委员培训优秀学员的决定》和《关于表彰2020年度心理工作优秀组织、优秀个人的决定》。随后学生代表、心理教师代表、优秀组织代表分别作了经验发言。

廖忠明充分肯定了学院心理健康教育工作，他强调，开展心理健康教育能进一步提高大学生心理素质、促进大学生身心健康和谐发展，是高校人才培养体系的重要组成部分，也是高校思想政治工作的重要内容。他希望学院师生一要提高站位，作为老师，要认识到每一份付出都是在为党育人，为国育才；作为学生，要认识到我们每一次成长都有成为国之栋梁的机会。二要勇于担当，希望在座的师生用认真、踏实、温暖、专业、担当的精神，发现学生和同辈的潜在力量，守护美好心灵，为学生和同辈的成长赋能。三要与时俱进，不断更新知识体系和自我认知，不断升级教育模式，在教学形式、沟通技巧、自媒体的创新使用上下功夫，通过不断学习，做到学以增智、学以修身、学以致用。四要总结提高，在实践工作中，要踏实做事、讲好故事，提升心理工作的内涵。